En undersøgelse offentliggjort i Grænser i neurovidenskab Kigger ind i hjernen hos professionelle komikere og sammenligner dem med mindre humoristiske mennesker. De forsøger at komme ind på pladsen for kreativ humor og spørge, hvad det kan fortælle os om kreativitet.

En ny undersøgelse undersøger neurovidenskaben af ​​vittigheder.

Forskere fra University of Southern California (USC) i Los Angeles foretog for nylig et ret ambitiøst projekt: de satte op for at spionere de neurale korrelater for at skabe en vittighed.

Undersøgelsen blev ledet af en amerikansk doktorand, Ori Amir, og Irving Biederman, professor i psykologi og datalogi.

Kreativitet er et mudret forskningsområde; Det er nebulous og æterisk af sin natur. Men uanset disse vanskeligheder (og måske på grund af dem) har mange forskere sat deres synspunkter på at unpicking de processer, der under kreativitet.

Tidligere studier har taget billeder af hjernen, da den skriver poesi, improviserer jazz og tegner billeder, men humor tilbyder en unik vej til at forstå den kreative proces.

Humor og studier af kreativitet

Humor har en klar begyndelse, midt og ende, og det foregår også over et relativt kort tidsrum - hvilket er praktisk for hjernedannelse. Endvidere er slutproduktet let at vurdere; Biederman behøver kun at spørge: "Gør det dig grin?" Det er meget enklere end at vurdere kvaliteten af ​​en doodle, haiku eller musikalsk papirstop.

Studiet indskrev professionelle og amatørkomikere, samt en kontrolgruppe af ikke-komikere.

Hver deltager betragtede en tegneserie fra New Yorker Uden nogen tekst og blev bedt om at komme med deres egne ledsagende billedtekster. De skrev to versioner af tekst - en dagligdag og en sjov.

Da denne opgave var afsluttet, blev deres hjerner scannet ved hjælp af funktionel magnetisk resonansbilleddannelse (fMRI). Derefter vurderede et panel hvert billedtekst til dets humane niveau.

Når dataene fra fMRI-scanningerne var blevet analyseret, viste to dele af hjernen sig at være særligt optaget under skabelsen af ​​humoristiske kommentarer:

• Medial prefrontal cortex - Et område på forsiden af ​​hjernen syntes at være involveret i læringsforeninger mellem lokationer og begivenheder og de relevante følelsesmæssige reaktioner. Det hjælper os med at reagere korrekt i sociale interaktioner.
• Temporale forening regioner - En del af den tidlige lobe troede at være involveret i anerkendelse og identifikation af komplekse stimuli.

Interessant nok var aktiveringen i disse særlige regioner forskellig afhængigt af niveauet af komisk ekspertise. Som Amir forklarer: "Hvad vi fandt er, at den mere erfarne nogen er ved at gøre komedie, jo mere aktivering vi så i den tidlige lobe."

Den tidlige lobe modtager sensoriske oplysninger og spiller en afgørende rolle i forståelsen af ​​tale og billedsprog. Det synes også at være den region, hvor semantiske og abstrakte oplysninger konvergerer med fjernforeninger.

Omvendt så ikke-komikere og amatørkomikere mindre aktivitet i den tidlige lobe og mere aktivitet i præfrontale cortex, et område, der beskæftiger sig med udøvende funktioner som kompleks planlægning og beslutningstagning.

De professionelle improviserede komikere lader deres frie foreninger give dem løsninger. Jo mere oplevelse du har at gøre komedie, desto mindre er du nødt til at engagere dig i top-down-kontrollen og jo mere du stole på dine spontane foreninger."

Ori Amir

Amir og Biederman fandt også, at de uafhængige funniness ratings var højest for undertekster skabt, da der var mere aktivitet i hjernens tidlige områder.

Betydningen af ​​den mediale præfrontale cortex

I andre undersøgelser, der undersøger den neurale aktivitet, der understøtter humor, fremstår den mediale præfrontale cortex ofte. Amir siger: "Spørgsmålet er, hvad gør det nøjagtigt? Det ser ud til, at det ikke er kilden til kreativitet, men snarere den kognitive kontrol øverst ned direktør for den kreative proces. Kreativiteten ser ud til at forekomme andre steder afhængigt af den kreative opgave."

Den nuværende undersøgelse tilføjer et nyt lag til tidligere forskning udført på Biederman's Image Understanding Laboratory. Hans tidligere arbejde med at se på det kortikale grundlag for visuel genkendelse på højt plan viste, at de samme regioner i den tidlige lobe blev aktiveret. Humor og forståelsen af ​​en smuk vista synes begge at bruge lignende dele af hjernen.

Biederman bemærker også, at aktiveringen og dermed fornøjelsen forbundet med enhver oplevelse formindsker ved hver gentagelse. Dette, han teoretiserer, er, hvorfor mennesker har tendens til at være "infovores", evigt drevet for at finde nye oplevelser, for altid krævende ny information (og vittigheder).

Lær mere om kreativitetens neurovidenskab.

Sophie Scott: Why we laugh (Video Medicinsk Og Professionel 2025).